УЧИТЕЛЬ
Учитель - это человек,
который должен обладать комплексом знаний, не только по предмету, который он
преподаёт, но и обладать общей эрудицией, дающей возможность и самому
продвигаться по пути познания дальше и не останавливаться на достигнутом. Какая
еще профессия имеет столько разнообразных возможностей для саморазвития!
Учитель - не карьерист, даже если он и занимает определённую должность. Он приходит в школу учителем и уходит из неё тоже учителем.
Учитель - артист. Его роль длится не час и не два, а многие долгие годы. Он играет свою роль полностью погружаясь в неё, живя в ней, жертвуя собой, ради других.
Учитель - врач. Врач, который лечит не тело, а душу. Многих своих "пациентов" он лечит годами, многие не хотят и не стремятся лечиться. Может пройти и десяток лет, прежде чем твой бывший пациент осознает то, что дал ему учитель и скажет спасибо.
Учитель - строитель. Он строит человеческие судьбы. Но при строительстве надо не забывать что они не из бетона, а из хрусталя. Одно неверное слово, неаккуратное движение и можно сломать всю постройку, всё то, что ты строил так долго.
В то же время учитель простой человек, со своими радостями и печалями, проблемами и увлечениями. Он многогранен и интересен, добр и строг, справедлив и не подкупен.
Откуда же берет силы учитель, чтобы быть одновременно воспитателем и педагогом, артистом и скульптором, отцом и матерью? Каким же неистощимым должно быть вдохновение учителя, пожизненно вызванного к доске.
Учитель - не карьерист, даже если он и занимает определённую должность. Он приходит в школу учителем и уходит из неё тоже учителем.
Учитель - артист. Его роль длится не час и не два, а многие долгие годы. Он играет свою роль полностью погружаясь в неё, живя в ней, жертвуя собой, ради других.
Учитель - врач. Врач, который лечит не тело, а душу. Многих своих "пациентов" он лечит годами, многие не хотят и не стремятся лечиться. Может пройти и десяток лет, прежде чем твой бывший пациент осознает то, что дал ему учитель и скажет спасибо.
Учитель - строитель. Он строит человеческие судьбы. Но при строительстве надо не забывать что они не из бетона, а из хрусталя. Одно неверное слово, неаккуратное движение и можно сломать всю постройку, всё то, что ты строил так долго.
В то же время учитель простой человек, со своими радостями и печалями, проблемами и увлечениями. Он многогранен и интересен, добр и строг, справедлив и не подкупен.
Откуда же берет силы учитель, чтобы быть одновременно воспитателем и педагогом, артистом и скульптором, отцом и матерью? Каким же неистощимым должно быть вдохновение учителя, пожизненно вызванного к доске.
Надо верить в свои силы и силы тех, чьи
глаза каждый день с надеждой смотрят на тебя. В.А. Сухомлинский говорил:
«Учитель готовится к хорошему уроку всю жизнь… И чтобы дать ученикам искорку
знаний, учителю надо впитать целое море света». Каждый урок учителя – это
маленький спектакль, затрагивающий тонкие струны детских душ, и если они
звучат, как единая мелодия, значит, Учитель состоялся. Я верю, что лучший мой
урок – впереди. И продолжать его будет сама жизнь. Я всегда думаю о том, станет
ли мой урок для детей проповедью Добра, Чести, Справедливости, Достоинства,
Профессионализма. Так что вперёд, к победе!
