Каталог статей - Сайт учителя начальных классов Инны Бессмертной
Воскресенье, 11.12.2016, 12:03









Вы вошли как Гость | Группа "Гости" | Обратная связь | Выход | RSS





   МЕНЮ
>
   ОПРОС
Откуда Вы узнали о сайте?
Всего ответов: 1077
   НАШИ ГОСТИ
   КНОПКА САЙТА





Учительский портал
Главная » Статьи » РАЙОННОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ » Цикл уроков

Урок "Правила шкільного життя"
Джавадова Ю.В., Карачевцева Є.О., Кулікова О.І., Озеракіна Т.Г.,
Сушкова І.Ю., Шестопалова Л. П.


Тема: Правила шкільного життя

Мета: продовжити формувати поняття про школу як навчальний
заклад, у якому здобувають знання, необхідні в житті кожній
людині; розвивати пізнавальний інтерес; виховувати повагу
до школи, любов до навчання.

Хід уроку:

І Організація учнів до уроку
Учитель (вітає учнів).
Вже дзвінок нам дав сигнал,
І на урок він нас покликав.
А отже, часу не втрачаймо,
Роботу швидко починаймо.

II Повідомлення теми і завдань уроку
— Сьогодні ми помандруємо у минуле. А про що ви дізнаєтеся,
скажете, коли відгадаєте загадку.
Вчить читати й рахувати,
І писати, і співати
Всіх дітей довкола
Наша люба... (школа).
— Отже, сьогодні поговоримо про школу. Ви дізнаєтеся про її іс-
торію, традиції та призначення в житті людини.

III Вивчення нового матеріалу
— Що ви уявляєте, коли чуєте слово „школа”?
(Діти відповіда ють, а вчитель записує їхні відповіді на дошці)

42 Розділ перший
олівець––––––––––----–––––––––––––дзвінок
ручка–––––––––––– Ш–––––––––––––крейда
портфель––––––––– К–––––––––––––коридор
зошит–––––––––––– О–––––––––––––друзі
бібліотека–––––––– Л –––––––––––– учні
клас––––––––––––– А –––––––––––– дошка
вчитель––––––––––---–––––––––––––парта

Учитель. Так сонячно – ясно довкола.
І тануть хмаринки вгорі.
До школи, до школи, до школи
Сьогодні ідуть школярі.
— «Доброго дня, школо!» – так кажете ви, ступаючи на шкільний
поріг першого вересня. А якби школа могла вам відповісти, то вона
б сказала: «Доброго дня!»
— Запрошую вас у подорож до минулого на «машині часу». Ра-
зом з вами мандруватимуть історики і мудреці, щоб допомогти вам
у пошуках знань про стародавні школи.
— Готові до подорожі? Рушаймо.
Мудрець1 То в лінійку, то в клітинку,
Написати тут зумій-но.
І намалювати можеш,
Називаюся я... (зошит).
Ви здогадалися. Що зошит – це зшиті листки паперу. А звідки ж
до нас прийшов папір?
На малоазійському узбережжі існувало колись Пергамське царство.
Саме тут за 200 років до нашої ери почали виробляти цей дивний „па-
пір”. Телячі шкури мочили, старанно вишкрібали з обох боків, вибілюва-
ли у вапні, натягували на спеціальні рами і так сушили. Коли шкури виси-
хали, їх знімали, акуратно обрізали - : виходив гладенький, тонкий і дуже
міцний „папір”. На ньому було зручно і легко писати. Але це було дуже
відповідальне писання цей „папір” коштував надто дорого. На ньому не
можна було писати абияк. За назвою місця, де його виробляли і звідки
вивозили Пергам, - цей „папір” назвали „пергаментом”.

Права дитини 43
Але китайці стверджують, що папір вперше з’явився у них. Тому
що... Багато років тому жив у Китаї працьовитий і винахідливий ре-
місник Цай Лунь. Він здогадався розтовкти деревин бамбука і шов-
ковиці на борошно. Висипав його в казан, додав д нього вапна, за-
лив водою і кип’ятив доти, поки вариво не перетворилося на білу
густу масу. Додав до неї трохи клею. А тоді вилив у ситечко і якийсь
час струшував. Вода стекла, а кашка лягла рівним шаром, утворив-
ши тоненьку плівку. Так було винайдено папір.
Сучасний папір виготовляють з деревини.
Коли папір з’явився в Україні, сказати важко, бо через війни й по-
жежі чимало старовинних документів, написаних на папері, не збе-
реглося. Найдавнішому такому документу 600 років.
Мудрець 2. Як називається перерва у шкільних заняттях? (Кані-
ку ли
)
Давайте зазирнемо в „Інформаційне бюро”. Що там сказано про
канікули?
Слово „канікули” зоряного походження. Є така зірка – Сиріус. Ла-
тинська назва її – Канікула. Ця зірка із сузір’я Пса, а пес у латинській
мові – Каніс, звідси і Канікула. Сонце у сузір’ї Пса перебуває з 22
липня по 23 серпня. У цей час у Римі починалася нестерпна спека і
всі школи змушені були переривати заняття. Згодом цей час став
постійно узаконеною перервою у шкільних заняттях.
Учитель. Білий зайчик стрибає по чорному полю. Що це? (Дошка
і крейда
.)
— Пошукайте в довідковій літературі інформацію про дошку і
крейду. Поцікавтеся, звідки вони прийшли до нас.
— А зараз ми познайомимось з правилами шкільного життя. А саме:
Орієнтовні правила поведінки
в бібліотеці
У бібліотеці поводься тихо, не сміти, не заважай іншим
відвідувачам.
Книги повертай вчасно.
Книгами користуйся акуратно. Якщо взяв пошарпану книгу, „ви-
лікуй” її.
У розмові з бібліотекарем не забувай вживати слова ввічливості.

44 Розділ перший
Орієнтовні правила поведінки
в їдальні
За столом сиди рівно.
Не клади лікті на стіл.
Не підпирай щоки руками, їж повільно, не поспішаючи.
Під час їжі не розмовляй.
Не штовхай сусідів.
Перед їдою не забудь побажати друзям „Смачного!”
Після їжі подякуй.
Прибирай за собою посуд.
Орієнтовні правила поведінки
на перерві
Обов’язково приготуйся до наступного уроку.
На перерву виходь, а не вибігай.
Пограй в ігри з друзями, а не бігай по коридору.
Не штовхайся, не втручайся у розмову інших.
Хлопчики, не ображайте дівчаток.
Дівчатка, не зачіпайте хлопчиків.
Орієнтовні правила поведінки
на уроці
Пам’ятай: урок для роботи.
Уважно слухай учителя.
Не заважай друзям висловлювати свою думку.
Поважай сусіда по парті.
Перш ніж відповідати, подумай.
Не розмовляй із сусідом по парті.
Пам’ятай, ти учень, а не сорока.

IV Закріплення вивченого
1 Відповіді на запитання
— З чого раніше виготовляли папір?
— Чому його називали пергаментом?
— Які правила поведінки більше сподобались?
2 Робота в зошиті

Права дитини 45

V Підсумок уроку
— Ось і закінчилася наша мандрівка в минуле. Давайте дізна-
ємось хто ж найважливіший залишається досі в нашому житті?
Він нам, як мама, дорогий,
Він хоче нас навчити
Любити край чудовий свій
Це мудрий наш... (учитель)
— Розумники! Із завданням упоралися добре.

VI Домашнє завдання
1 Опрацювати статті підручника
2 Творча робота за вибором:
Скласти невеличку розповідь на тему „Школи різними бувають”.
Дізнатися в довідковій літературі інформацію про походження до-
шки, крейди і коридора.

Добавил: Inna (08.09.2011)
Просмотров: 2045 | Рейтинг: 5.0/3 |
ФОРМА ВХОДА  .
   ПОИСК ПО САЙТУ
ЭТО ИНТЕРЕСНО!  .




Интернет для детей


Все для учителя начальных классов.

Здесь можно cкачать и распечатать разукрашки для вашего ребенка

>>Посмотреть больше интересных сайтов

ИГРЫ  .


ПОГОДА В ДОНЕЦКЕ  .
КАЛЕНДАРЬ ПРАЗДНИКОВ  .
Праздники Украины
СТАТИСТИКА  .
Рейтинг@Mail.ru



Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0


Категории раздела
Цикл уроков [24]